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1、首先声母先分为六组,多读便容易记住的,之后再用联想记忆教导书写。
2、然后单韵母六个学习方法和声母一致。双韵母是组合比较难,需多读多写多练习。
3、读写都要从简到难,家长听拼读发现错误立即纠正。
4、最后就是让孩子坚持学。